Arhiva oznake microsoft

AutorDarko Rakić

Radionice o sigurnosti na internetu u Microsoft Showcase OŠ Popovača


DSC_0073Učenici rješavali matematičke zadatke uz pomoć pokreta i glasovnih naredbi

Kompanija Microsoft Hrvatska je u suradnji sa školom OŠ Popovača ugostila učenike petih i šestih razreda OŠ Jasenovac na radionici o programiranju i sigurnosti na internetu

 

Poseban interes učenika izazvao je rad s uređajem Microsoft Kinect s kojim su u programu „Kinect Kutovi“ na zanimljiv i interaktivan način ponovili matematičke pojmove

POPOVAČA, 24. veljače 2016. – U cilju edukacije o savjesnom i sigurnom korištenju interneta, OŠ Popovača je u suradnji sa Zakladom Slagalica i kompanijom Microsoft Hrvatska danas ugostila učenike petih i šestih razreda OŠ Jasenovac na radionici o sigurnosti na internetu. Osnovna škola Popovača je zahvaljujući tehničkoj opremljenosti i inovativnoj primjeni tehnologije u nastavnim aktivnostima jedna od 4 osnovne škole u Hrvatskoj koja nosi titulu Microsoft Showcase škole. 70 učenika petih i šestih razreda OŠ Jasenovac te učenika iz OŠ Popovača su tijekom radionice mogli naučiti o pravilima ponašanja na internetu te kako koristiti moderne tehnologije u svakodnevnoj nastavi.

„Uz potporu kompanije Microsoft Hrvatska ugostili smo kolege iz OŠ Jasenovac kako bismo im prezentirali tri radionice s ciljem poticanja primjene novih tehnologija u obrazovnom sustavu. Iako krilatica škole kaže da svi ne moraju biti odlični učenici, ali mogu biti dobri ljudi, mi se u OŠ Popovača trudimo kvalitetno provoditi i odgojnu i obrazovnu komponentu školstva kako bi naša djeca stekla vještine potrebne za život i cjeloživotno učenje“ – izjavio je prof. Dražen Mlakar, ravnatelj Osnovne škole Popovača te dodao kako škola sudjeluje u brojnim projektima poput „Sigurnost djece na internetu“, „Tulum slova“ ili „Inspiring Science Education“.

DSC_0106

Učenicima OŠ Jasenovac je u „digitalnoj učionici“, opremljenoj multimedijalnom opremom, pametnim pločama, tablet uređajima i Microsoft Office alatima, pušten edukativni film „Lažno predstavljanje“ kroz koji su naučili pravila ponašanja na internetu. Učenici su zatim odabrali pravilo iz filma koje je po njima najvažnije te su ga uz objašnjenje zapisali na poseban plakat dok su svoju kreativnost i ozbiljan pristup mogli izraziti definiranjem vlastitih pravila o ponašanju na internetu i ukrašavanjem plakata mnogobrojnim crtežima. Plakat s pravilima bit će ovješen u OŠ Jasenovac na koji će učenici tijekom godine po potrebi moći nadopisati i dodatna pravila.

DSC_0032

Poseban interes učenika izazvao je rad s uređajem Microsoft Kinect pomoću kojeg su u programu „Kinect Kutovi“ na zanimljiv i interaktivan način ponovili matematičke pojmove određivanja veličine kutova, postotaka, decimalnih brojeva i razlomaka te strana svijeta. Uređaj Microsoft Kinect omogućuje upravljanje osobnim računalom pomoću detekcije pokreta i ljudskog glasa, a sastoji se od nekoliko senzora koji prate i snimaju položaj igrača u prostoru, pokrete lica i tijela te slušaju glasovne naredbe igrača.

Svima nam je jasna potreba stalnog usavršavanja pri uporabi informacijsko-komunikacijske tehnologije, ali suočeni smo s problemom nedostataka sredstava i potrebne infrastrukture. Kao ravnatelj Osnovne škole Jasenovac, nastojim opremiti školu suvremenim tehnologijama, a jednako je važna i naobrazba učenika i učitelja. Zato nam je zadovoljstvo sudjelovati u radionicama, predavanjima, praktičnom radu i izvannastavnim aktivnostima poput radionice održane u Osnovnoj školi Popovača, koja će svakako doprinijeti usavršavanju naše djece pri uporabi informacijsko-telekomunikacijskih tehnologija.“ – izjavio je prof. Branko Šepović, ravnatelj Osnovne škole Jasenovac.

S obzirom na status Microsoft Showcase škole, učitelji iz OŠ Popovača imaju priliku sudjelovati u edukacijama s učiteljima iz različitih dijelova svijeta, usavršavati se tijekom jedne godine na Microsoft IT Academy te koristiti web 2.0 alate kao što su Sway, Yammer ili OneNote. Inače, škola je opremljena s nekoliko pametnih ploča, projektora i računala u učionicama, mobilnom učionicom s 20 tableta te Samsungovom učionicom budućnosti s 30 tableta.

Više informacija o Microsoft Showcase školama možete saznati ovdje.

 

AutorDarko Rakić

Naša škola postala Microsoftova ogledna škola

microsoft-justiceJučer je stigla lijepa vijest za našu školu. OŠ Popovača je ušla u društvo 120 Microsoftovih oglednih škola iz cijelog svijeta.

Projekt školskog kurikuluma “Sigurnost djece na internetu” prepoznat je i na globalnoj razini. Zbog izuzetne kreativnosti, suradnje, motiviranosti i inovativnosti svih 5 škola partnera na projektu postale su Microsoftove ogledne škole (showcase schools).

 

 

 

Ovo je tekst koji je poslan u mail:

Congratulations to the school community of Primary school “Popovaca” on your recognition as a Microsoft Showcase School for 2014-2015 (November, 2014 to 2015).

You are joining an exclusive group of schools across the world who are recognized innovators of leading and learning. With limited spaces and high interest, the 2014-2015 Showcase Schools represent the very best practice in learning transformation.

As a Microsoft Showcase School, engagement means:

  • Recognition as a leader in educational transformation
  • Collaboration opportunities with other leaders from around the world
  • Invitations to local and regional events
  • Professional learning opportunities for leadership teams
  • IT Academy membership
  • Steelcase furniture special pricing

Attached in the email you will find:

  • A email template you can use to share this exciting new with your local community
  • Showcase Schools profile to complete and return
  • Dates for the Virtual University sessions we will be running over the next nine months.

 

Again, CONGRATULATIONS on your selection as a Microsoft Showcase School.  On behalf of the worldwide Microsoft in Education team, we are excited to be a part of your journey in creating an environment that fosters 21st century learning and innovative teaching practices

Regards,

Mark Sparvell, Microsoft Corporation Worldwide School Audience Lead

Mary Meucci, Microsoft Corporation Worldwide School Audience Program Manager

 

Više o svemu na http://blogs.technet.com/b/microsoft_in_education/archive/2014/11/06/introducing-the-2014-2015-class-of-education-innovators.aspx

 

Uz ovu lijepu vijest također smo dobili infroamciju da je učitelj Darko Rakić postao Microsoft Inovative Education Expert.

MicrosoftInnovativeEducators2014

AutorDarko Rakić

Microsoft Kinect – primjena u nastavi matematike u OŠ Popovača

slika6Ideju o primjeni Microsoft Kinecta u nastavi matematike pokrenuo je kolega Darko Rakić, učitelj informatike u OŠ Popovača. Kolega Rakić bio je na Seminaru za učitelje i nastavnike informatike „Računalo u školi“,  održanom u Solarisu u rujnu 2012.

Tamo se upoznao s  uređajem Kinect te naučio kako se koristi Kinectova aplikacija s matematičkim zadacima, koju je izradila tvrtka Citus d.o.o.

Nedugo nakon seminara, Kinect uređaj i aplikacija dolaze u našu školu u sklopu pilot- projekta. Dogovorili smo tjedan Kinect kutova, tako da svaki razredni odjel u kojem predajem matematiku ima po jedan sat nastave uz primjenu Kinecta

 

Kinect uređaj

Za korištenje spomenute aplikacije trebate  imati računalo s operacijskim sustavom Windows 7  i Microsoftov Kinect uređaj. Microsoft je razvio tehnologiju za igranje pokretima  (engl. motion based gaming). Kontroler je out, a sam igrač je in. “Vi ste kontroler”, rekli su u Microsoftu. Jedan uređaj s nekoliko kamera i senzora te s pomno napisanim softverom, prenositi će vaše pokrete u virtualnu stvarnost u realnom vremenu bez potrebe da u ruci držite ikakav kontroler. Uređaj je nazvan Kinect, implicirajući pritom na kinetičku energiju i povezivanje s  virtualnom stvarnošću.

slika1

 

 

Za preciznu detekciju pokreta i glasa zaslužna je postava kamera i naprednih mikrofona, sposobnih da se fokusiraju na vaš glas i isključe pritom pozadinske zvukove.  U uređaj su ugrađene tri različite vrste kamera. U sredini uređaja je standardna RGB kamera, rezolucije 640×480 s podrškom za 32-bitnu boju te praćenje pokreta pomoću 30 sličica u sekundi. Druge dvije okolne kamere su senzori za detekciju dubine od kojih je jedna zapravo infracrveni projektor koji takvu detekciju omogućuje u raznim uvjetima osvjetljenja. Zanimljivo je što zbog infracrvenog projektora Kinect bez problema detektira pokrete i u mraku, međutim, tada RGB kamera ne može raditi svoj posao. Uostalom, tko želi igrati igre na Kinectu u mrklom mraku?

Iako je sam uređaj tehnološki impresivan komad hardvera, prava zvijezda je zapravo softver, odnosno programski kod koji sve te informacije o dubini, pokretima i glasu interpretira i prikazuje u nama jasnom obliku, odnosno prebacuje u virtualni svijet igara.  Kinect je sposoban prepoznati lice i automatski vas prijaviti. To radi poprilično dobro, no za kalibraciju lica trebate proći dugotrajan test u kojemu se od vas traži da šećete po virtualnom prostoru, radeći pritom čudne poze, zadnji put viđene u disco klubovima sedamdesetih.

Važno je spomenuti da Kinect traži zaista puno prostora. Uređaj vas upozorava da pogledate u svim smjerovima  i oslobodite prostor  koliko god je to moguće. Potrebno je najmanje 1.8 metara slobodnog prostora ispred ekrana da biste uopće mogli koristiti sustav, a računajte i na po jedan metar slobodnog prostora sa svake strane. Preporuča se zapravo da budete oko 2.5 do 3 metra udaljeni od ekrana, a 1.8 metara zaista je minimum minimuma, i na toj udaljenosti nećete moći igrati igrice u dvoje (osim ako dva igrača ne igraju naizmjence).

Kinect lako prepoznaje glas, odnosno glasovne naredbe, neovisno o naglasku, brzini govora i pozadinskim zvukovima. Drugi način navigacije sustavom je pokretom ruku. Kako biste izabrali nešto na ekranu, morate pomakom ruke natjerati pokazivač na ekranu na željeni izbor. Nakon toga morate ruku zadržati u toj pozi oko dvije sekunde i tada ste izabrali ono što ste željeli.

Fascinantno je vidjeti kako precizno i brzo Kinect detektira ljudski pokret i istovremeno ga prebacuje u igru. Uređaj je pronašao svoju primjenu u različitim sferama svakodnevnog života, od sporta, medicine do obrazovanja itd.  Microsoft je u veljači 2012. izdao službene upravljačke programe, SDK i Kinect uređaj za osobna računala s operacijskim sustavom Windows, pa razvojni timovi iz svijeta video igara te dizajneri korisničkih sučelja tek trebaju pronaći način da u potpunosti iskoriste tu novu tehnologiju.

Za sve one koji žele saznati više o Kinectu, pogledajte na:  Kinect for Windows SDK Quickstarts.

 

Primjena Kinecta u nastavi – aplikacija Kinect Kutovi

 

slika2

Zajedno s uređajem, škola je dobila edukacijski računalni program Kinect Kutovi, koji je razvila je tvrtka CITUS d.o.o. na bazi ideje prof. Davida Rentona, sa Reid Kerr College iz Škotske. Tim tvrtke CITUS je u sklopu programa Microsoft Partners in Learning i u suradnji s učiteljima iz Udruge ,,Suradnici u učenju” tehnički prilagodio, doradio i lokalizirao izvornu aplikaciju za potrebe našeg školstva. Instalacija za objavu nalazi se na linku http://www.citus.hr/KinectKutovi.

Kroz igru, učenici mogu određivati veličine kutova u stupnjevima, uvježbati postotke, decimalne brojeve i razlomke kao dijelove kruga, ili utvrditi poznavanje strana svijeta.

Igra omogućava odabir samo jedne vrste zadataka ili kombinaciju svih vrsta zadataka. Zadaci su prema težini raspoređeni u tri kategorije: lagano, srednje i teško. Postoje i dvije opcije igru: za ljevake i za dešnjake. Na početku odabiremo broj pitanja na koje ćemo odgovarati i vremenski rok u kojem želimo dobiti odgovor na pojedino pitanje.

Kinect Kutovi aplikacija je koja učenicima omogućuje individualan rad ili rad u parovima. Cilj je postići što bolji rezultat, odnosno

slika3

skupiti što više. Aplikacija omogućava i međusobno natjecanje učenika, što je njima velika motivacija.

Napominjem da je svim mojim učenicima ovo bio prvi susret s Kinectom i da su sve zadatke rješavali na razini teško te postizali visoke rezultate poput iskusnih kinektaša.

 

 

 

 

Zadaci s veličinom kutova

S učenicima razrednog odjela 5.a i 5.c rješavali smo zadatke s određivanjem veličine kuta. Nakon pokretanja aplikacije  Stupnjevi, na ekranu se pokazuje zadatak sa zadanom veličinom kuta, primjerice 100°. Na ekranu se ocrtava puni krug, a učenici stoje pred Kinectom i računalom, te rukama mora pokazati koliki je to kut. Kako učenik pomiče ruku tako se na ekranu ocrtava kut koji pokazuje. U igri je pobijedio onaj učenik koji je točnije pokazao veličinu kuta.

slika4

 

Na ovaj način učenici uvježbavaju svoje znanje o veličinama kutova na jedan novi, zabavniji način. Dok se dvoje učenika natjecalo, ostali su sudjelovali u igri tako da su trebali što prije odrediti vrstu kuta koji se je pojavio na ploči. Primjerice, za kut veličine 120°, trebalo je podići ruku i reći: zadani kut je tupi. Nakon što su svi učenici igrali, pobjednici prvog kruga igre ušli su u drugi krug, pobjednici drugog u treći i tako dalje sve dok nismo dobili pobjednika razreda.

Zadaci s razlomcima i decimalnim brojevima

S učenicima 6.a razrednog odjela rješavali smo zadatke s razlomcima. Aplikacija za razlomke učeniku zadaje razlomak, primjerice 1/2. Na ekranu se vidi puni krug koji označava 1 cijelo odnosno 1/1. Učenik stoji pred Kinectom i računalom te pomiče ruku i na ekranu ocrtava dio kruga koji predstavlja zadani razlomak.

Razlomci i njihovo vizualno predočavanje nekim učenicima su teški, pa na ovaj način oni mogu lakše shvatiti pojam razlomka i njegov prikaz kao dijela kruga. Zadaci s decimalnim brojevima napravljeni su na sličan način kao s razlomcima, jedino što se učenicima zadaje decimalni broj, primjerice 0.75

Slika7Slika8

 

Način igre ponovili smo kao i u petim razredima, dakle natjecateljski duh potaknut na maksimum. Za vrijeme igre učenici šestih razreda koji su bili u publici trebali su što prije skratiti zadani razlomak. Npr. pojavi se 16/48, treba podići ruku i reći to je 1/3. Učenik koji se je najviše puta javio dobio je peticu iz aktivnosti.  Na taj način pomogli smo natjecateljima, a pažnju ostatka razreda držali na nivou.

Zadaci s postocima

S učenicima 7. a razrednog odjela rješavali smo zadatke s postocima. Program zadaje broj u obliku postotka, npr. 35%. Aplikacija ocrtava puni krug što označava 100%. Učenik stoji pred Kinectom i računalom te za zadani postotak mora rukom pokazati koliko zadani postotak iznosi od 100%. Cijeli razred je uključen u učenje kroz promatranje i procjenu rezultata, tako da su time uključene različite metode poučavanja. Ovaj način promovira aktivno učenje, jer su učenici i fizički uključeni u proces učenja.

Zadaci sa stranama svijeta

Aplikacija učeniku zadaje neku od glavnih ili sporednih strana svijeta, primjerice sjeverozapad. Na ekranu se pojavljuje krug koji predstavlja uobičajeni kompas na kojemu je potrebno pokazati gdje se nalazi tražena strana svijeta. Učenik stoji pred Kinectom i računalom te za zadanu stranu svijeta mora rukom pokazati smjer u kojem se ona nalazi. Cilj je dati točan položaj tražene strane svijeta.

Zaključak

Na kraju nastavnog sata učenicima smo podijelili anketne listiće sa slijedećim pitanjima:

1. Kako vam se svidjela primjena Microsoft Kinecta u nastavi matematike?

2. Što vam se je najviše svidjelo, a što nije dobro?

3. Jesu li vam informatička znanja pomogla u razumijevanju matematičkih pojmova i na koji način?

4. Ocijenite današnji sat integrirane nastave informatike i matematike ocjenom od 1 Ndo 5.

5. Jeste li na ovom satu bili aktivniji ili pasivniji nego inače?

6. Napiši dodatni komentar.

U anketi je sudjelovalo 86 učenika, a nastavni sat dobio je 71 odličnu ocjenu, 6 vrlo dobrih, 4 dobre, 4 dovoljne i 1 negativnu ocjenu. Srednja ocjena: 4.65. 54% učenika smatra da su im pomogla informatička znanja, a 84% smatra da su bili aktivniji nego inače. Samo njih 3.5% izjavilo je da im se ne sviđa primjena Kinecta u nastavi matematike. Pokazalo se da ovakav način učenja djecu motivira i zabavlja.

Neki od komentara učenika su:  super,najbolji sat ikad, odlično, zanimljivo, jako mi se svidjelo, dobro je kada sam pobijedila, loše kada sam izgubila, bila sam aktivnija jer me zanimalo,  trebam više razmišljati, slično je kao i pametna ploča.

Kratki videozapis atmosfere sa sata matematike s dojmovima učenika


Literatura:

  1. Digitalni časopis: Pogled kroz prozor
  2. Microsoft Kinect- primjena u nastavi , Ivan Curić, mag. inf. i Gordana Sokol, dipl. informatičarka
  3. Recenzija Igora Belana objavljena 27. Prosinca 2010. na www.hcl.hr

 

Ovaj članak je objavljen u digatlnom časopisu Pogled kroz prozor.

http://pogledkrozprozor.wordpress.com/2013/05/31/microsoft-kinect-primjena-u-nastavi-matematike/

Također je objavljen u časopisu za nastavu matematike MIŠ godina 14., travanj 2013. broj 69.

Darko Rakić i Zvjezdana Martinec

OŠ Popovača

AutorDarko Rakić

Novi ciklus webinara

Novi ciklus webinara  – Pogled kroz objektiv 🙂

Otkrijte čari fotografije i videa.

Naučite pojmove, tehnike, usavršite svoje umijeće fotografiranja i saznajte odgovore na mnogobrojna pitanja kroz interaktivne besplatne webinare!

Webinari se prenose putem Interneta korištenjem Microsoftove Live Meeting tehnologije. Svi webinari bit će snimljeni i moći će se slobodno koristiti.

Voditelji webinara su: Ivan Čondor i Darko Rakić

Pridružite nam se online!

 

 

 

Upute za korištenje Live Meetinga pronaći te na ovoj stranici http://ucitelji.hr/Webinari/tabid/89/language/hr-HR/Default.aspx

 

Pogled kroz objektiv – Fotografija mi nije oštra! Zašto?

10. studeni 2011., 19:30 – 20:30h, online!

Poveznica za uključivanje u webinar

  https://www.livemeeting.com/cc/mspp/join?id=Ostrina+fotografije&role=attend&pw=Participant

Prilikom pristupanja ponekad su potrebni i ovi podaci:
Meeting URL: https://www.livemeeting.com/cc/mspp/join
Meeting ID: Ostrina fotografije
Attendee key: Participant

Koliko god se trudili, dosta naših fotografija ispadne mutno ili loše fokusirano! Koji su mogući razlozi i 

kako ihpokušati izbjeći na budućim fotografijama tema je našeg sljedećeg webinara.

Program "Pogled kroz objektiv" odvija se u sklopu programa „Suradnici u učenju“ koji je dio globalnog Microsoftovog programa „Partners in Learning“, a u Hrvatskoj se provodi kroz suradnju Microsofta HrvatskaAgencije za odgoj i obrazovanje i tvrtke Aquilonis.